偶尔翻开一本曩昔的笔记本从中心发现一张李士懋先生为我开的处方

前几天，偶尔翻开一本曩昔的笔记本，从中心发现一张李士懋先生为我开的处方方纸略显发黄，但纸上那洒脱而又极具特性的字体看起来仍是那么了解睹物思人，十几年来与先生之间的往事又浮现在眼前

2002年，我进入河北医科大学就读，李士懋先生的台甫已如雷贯耳无论是课上的教师们，仍是高年级的学生们，对先生的医术和为人无不交口称赞关于在高中阶段就现已开始学过一点中医常识的我，是多么巴望可以一睹咱们的风范！可是不巧的是，先生一年前刚好退休，现已不再为本科生授课，所以我心中充满了惋惜

就在这时，一位要好的师兄说可以试着把我举荐给先生记得那一天我起得很早，跟从师兄早早来到诊室等候先生到来一会先生来了，师兄一面沏茶一面向先生提出我要跟诊学习的恳求先生听完后说:刚上大一能看懂吗我心中忐忑，唯恐先生不赞同，赶紧解释自己有一点根底这样的言语先生听完笑着说:那就坐下吧随之又严厉地对我说:跟诊学习就要坚持，不要三天打鱼，两天晒网我唯唯遵命，但心里仍是严重，生怕先生发问我问题

当咱们看到一位口唇重复皴裂起皮的患者时，先生以为是茧唇等患者走后，我壮起胆子问先生:方才那个患者的口唇皴裂，和中医根底理论课上学过的肌肤甲错的构成机理是一样的吧没想到先生听后十分振奋，竖起大拇指，对我说:Very good！第一次学习就得到了先生的夸奖，别提其时我有多快乐了

跟师时刻久了，我逐渐发现先生对学生跟诊是从来不回绝的只需想学，先生就一定会赞同，用他的话就是来者不拒因而，跟从先生出诊的学生总是把诊室围得风雨不透可先生从来没有嫌烦，仍然那么从容地治病，仔细地带教先生临证时注重脉诊，他要求每位跟诊的学生都要仔细地体会患者的脉象，甚至连脉诊的方法，姿态他都总是诲人不倦地，手把手地教给每一位学生先生善于发现每位学生的优点不管学生的学历和长幼，只需对中医学有一得之见，先生总会脚结壮地地予以夸奖当然，先生对学生要求也十分严格记得有一次跟诊时，我向先生讨教动脉的特点先生问我有没有读他写的一本脉学专著，我答复翻过先生不快乐了，对我说:才子啊，翻翻就会了这是我仅有一次被先生批判直到今天，每逢我做学问想偷闲时，先生的这句话都会回响在我的耳边，使我不敢松懈

先生对咱们的教育不但体现在医疗技术上，在做人方面，更是给了咱们耳濡目染的影响。

先生每天坚持五点左右起床，或研读经典，或总结经验，或著书立说，总是那么勤于学习先生骨子里以为自己是医师，就应该治病救人，因而从不回绝患者的求诊非典期间，先生数次自动请缨要求亲赴一线，后来又多次赴广州，冒着被传染的风险，诊治重症H1N1患者往常咱们每个学生总是把熟识的患者带到先生家里，致使他家里俨然成了诊室先生和他的老伴田淑霄教授总是笑脸相迎，细心诊治

先生平常生活俭朴，穿着朴素，几乎没有对物质的寻求先生作为新我国培育的第一批大学生，十分关心中医工作的开展他关于当今中医学术异化忧心如焚，总是期望中医可以按照本身的规则开展先生订阅了《人民日报》《我国中医药报》等多种报刊，每天都仔细阅览每逢他看到党和国家又出台扶持中医工作的相关方针时，总是反常振奋，并在多个场合加以宣传

先生脱离已近三年了，但先生的教导我一向铭记于心现在，我也成了一名光荣的中医教师我会承继先生的遗志，仔细教育，结壮治病，为培育新一代的具有深沉中医功底的中医人而尽力中医薪火，代代相传，先生在天之灵有知，一定会感到欣喜的